Aider mon élève
L'un des avantages du NCCA est le soutien d'enseignants certifiés par l'État qui s'associent à des coachs d'apprentissage pour soutenir la réussite des élèves. Vous trouverez ci-dessous quelques bonnes pratiques pour aider votre étudiant à réussir au NCCA.
Vérification de l'achèvement des travaux
Assurez-vous que votre élève termine tous ses travaux scolaires et complète le pourcentage nécessaire dans chaque cours par jour. Avec un horaire quotidien établi et des routines définies, les coachs d'apprentissage peuvent aider à empêcher les étudiants de prendre du retard.
Vérifier les progrès des élèves
L'école virtuelle nécessite un niveau plus élevé de présence de gardien par rapport à ce que de nombreux parents pourraient rencontrer si leur élève fréquente une école traditionnelle de brique et de mortier. Demandez à votre élève de se connecter à son compte et de consulter son travail et ses progrès quotidiens.
Fournir un soutien supplémentaire
Si vous constatez que votre élève a des difficultés, travaillez avec lui pour déterminer où il pourrait avoir besoin de plus de soutien.
Votre étudiant est-il capable de travailler les 6 heures requises par jour? Les activités extérieures ou les changements d'horaires familiaux limitent-ils le temps qu'ils peuvent passer à travailler et sont donc incapables de terminer leurs cours quotidiens et prennent du retard ?
1.
Votre élève assiste-t-il à des sessions d'apprentissage en direct et à des sessions d'aide en direct ? Lorsque les enseignants voient des élèves en difficulté, ils les invitent souvent à des séances d'aide en petits groupes ou individuelles axées sur des sujets spécifiques. Si l'enseignant de votre élève l'a invité à l'une de ces séances, assurez-vous que votre élève est présent et participe.
4.
Votre élève termine-t-il des travaux et progresse-t-il pendant ses 6 heures d'école ? Être assis devant un ordinateur n'équivaut pas toujours à une progression réelle dans un cours. Ont-ils besoin de plus de soutien d'un coach d'apprentissage pour s'assurer qu'ils restent sur la bonne voie et évitent les distractions ?
2.
Parlez avec l'enseignant de votre élève de toute difficulté que votre élève éprouve. Les enseignants, les étudiants et les coachs d'apprentissage peuvent travailler ensemble pour élaborer un plan visant à aider les étudiants à rester sur la bonne voie et à réussir leurs cours.
5.
Votre élève a-t-il demandé de l'aide ? Souvent, les étudiants rencontrent un obstacle dans un cours spécifique et peuvent ne pas se sentir à l'aise de demander de l'aide. Aidez-les à contacter l'enseignant par téléphone ou par e-mail pour obtenir des conseils. De nombreux enseignants proposent des vidéos ou des documents supplémentaires qui peuvent aider les élèves à naviguer dans des sujets difficiles.
3.
Travaillez avec votre élève pour créer un plan quotidien décrivant le travail qu'il doit accomplir chaque jour. Observez votre élève pendant qu'il termine son travail, ce qui vous aidera, vous et votre élève, à comprendre où il peut prendre du retard et comment vous, votre élève et son enseignant pouvez travailler ensemble pour le remettre sur la bonne voie.
6.
Si vous trouvez que votre élève a besoin d'un soutien supplémentaire, envisagez les étapes suivantes :