top of page
هل التعلم عبر الإنترنت مناسب لطالبتي؟
هناك العديد من الأسباب التي قد تجعل الأسرة تتطلع إلى التعلم عبر الإنترنت لطلابها. فيما يلي بعض العوامل التي يجب مراعاتها عند تحديد ما إذا كان التعلم عبر الإنترنت مناسبًا لطفلك ، خاصة للطلاب في المدارس الإعدادية والثانوية:
يحصل الطالب على الدعم اليومي من مدرب التعلم لـ
تشجيعهم ومراقبة تقدمهم في دوراتهم.
طالبة لديها دوافع ذاتية ولديها رغبة قوية في التعلم والحفاظ على التركيز على أهدافهم التعليمية.
طالبة قادرة على إكمال العمل والدراسة دون إشراف يومي من المعلم.
يدرك الطالب أن الفصول الدراسية عبر الإنترنت تستغرق غالبًا وقتًا أطول من الدورات التدريبية وجهًا لوجه.
الطالب مستعد وقادر على التواصل مع معلمه (معلميه) لإجراء عمليات تسجيل وصول منتظمة ومطلوبة وطلب المساعدة إذا لزم الأمر.
يتمتع الطالب بالاستعداد الأكاديمي ومهارات القراءة والكتابة والرياضيات والكمبيوتر الأساسية للنجاح في الدورات التدريبية عبر الإنترنت.
تتمتع عائلتنا بإمكانية الوصول المستمر إلى الإنترنت عالي السرعة وهو أمر ضروري لطالبتي لإكمال دروسهم اليومية بنجاح.
عائلتنا لديها الوقت في جدولنا لتخصيص ست (6) ساعات في اليوم المطلوبة لتلبية متطلبات الحضور في ولاية كارولينا الشمالية.
يمكن لعائلتنا إنشاء ومتابعة جدول زمني يسمح لطالبتي بالبقاء على المسار الصحيح واللحاق بالركب إذا تخلفوا عن الركب.
تدرك عائلتنا أنه يجب إكمال الدورات الدراسية في الوقت المحدد وأن عدم إكمال العمل سيؤثر على الأهداف التعليمية لطلابي ويمكن أن يعرض للخطر استمرار تسجيلهم في NCCA.
bottom of page